ela-bg.eu

Фамилатлон - училищен празник в гр. Враца

28 април 2014 г.
Фамилатлон - училищен празник в гр. Враца
Програма „Фамилатлон” – празник на свободното време

Елате да се забавляваме и да творим заедно, независимо от различията помежду ни!

 
Кога: 11 май (неделя) от 10:30 до 14:00 ч.
Къде: Градинката пред Сувенирната палата, гр. Враца


С подкрепата на РИО, Враца и Община Враца
 
10:30Официално приветствие от изпълнителния директор на Център за приобщаващо образование, г-жа Ива Бонева и от г-жа Лорета Колева - Старши експерт по организация на средното образование в РИО, Враца
10:45Представяне на програмата и дейностите

11:00 -13:00 – Сцена

Успоредно със сценичните изяви ще се провеждат забавни игри, гостите ще имат възможността да се включат в арт-работилници, да се запознаят с дейността на клубовете и да разгледат  ученическото творчеството.
  1. Салса – група момичета от Школа по спортни танци „Танцувай с мен” към Център за   работа с деца, Враца с ръководител Бойка Дичева 
  2. Вокална група ”Слънце”, към Център за работа с деца с худ.ръководител Маргарита Данаилова  ще изпълнят 2 песни: 1. Приказки. 2. Музика
  3. Школа за забавен спорт "Врачански юначета" към ЦРД с треньор Таня Василева. 
  4. Вокална група „Усмивка” с песента „Планета на мечтите”
  5. Вокална група „Детелинка” ще изпълнят песента „Сезони”
  6. Латино парти – Клуб по спортни танци „Харизма”, към Младежки дом, гр. Враца с треньор Бойка Дичева
  7. Клуб "Народни танци"-  ПАГ "Никола Йонков Вапцаров"- гр. Бяла Слатина
  8. ОУ "Васил Левски" гр. Враца - 2 танца от Мажоретния състав на училището
  9. Вокална група, „Детски смях” при НУ „Иванчо Младенов”, с худ. Ръководител г-жа Цветелина Кръстева „Нека всеки каже мога” и  Приспивна испанска песен
  10. СОУ „Отец Паисий” – Хоро, худ. ръководител г-жа Галя Борисова
  11. Поп изпълнение - СОУ „Отец Паисий”
  12. Поп изпълненеие - СОУ „Отец Паисий”
  13. Китара –изпълнява Данаил Стоянов, 6 клас, СОУ „Отец Паисий” ръководител Ивайло Гаврилов
  14. Клуб "Народни танци" ПАГ "Никола Йонков Вапцаров"- гр. Бяла Слатина 
  15. СОУ "Козма Тричков"-Враца - Музикално студио "Импресия"- с ръководител г-жа Лала Банева , песни и танци
  16. Танци с участието на ученици, родители и учители ОУ "Отец Паисий" с. Софрониево
  17. Детска фолклорна група "Цветница" с ръководител г-н Е. Димитров ще изпълни два танца- "Софийско хоро и "Ръченица" - СОУ "Никола Войводов, Враца

13:00 - Теглене на наградите от томболата

13:30 - Официално закриване и игра за финал

Паралелно с демонстрацииите ще се проведат и забавни игри, които Асоциация „Родители” организира. http://www.roditeli.org/
 
Щандове: 
  1. Рисунка на асфалт на тема пътна безопасност. Спортно училище „Св. Климент Охридски”, гр. Враца. Ръководител г-жа Елена Христова
  2. Ателие "Арт стил" и клуб "Цветарство" към ПАГ"Никола Йонков Вапцаров"- гр. Бяла Слатина
  3. Щанд с продукти от дейности на клубовете по проект "УСПЕХ" - с направления и области: Културни компетентности, Хуманитарни науки, Дигитални компетентности - СОУ"Христо Ботев"-гр.Козлодуй
  4. 5 арт-ателиета с участието на деца, родители и учители (Рисуване на лица; Оцветяване на глинени панички; Дрехи от рециклирани материали; Татуировки; Цветя от хартия ОУ "Васил Левски" гр. Враца
  5. Изложба творчеството на Ателие "Млад приложник" с ръководител г-жа Анелия Илиева. СОУ "Никола Войводов, Враца
  6. Щанд за представяне на училищните кръжоци "Аранжиране" и "Приятели на изкуството"-  СОУ "Козма Тричков"-Враца
  7. "Работилница за умения" към Ресурсен център - Враца и ОУ "Христо Ботев" - с. Търнава 
  8. Рисуване, Ръководител – г-жа Галина Романова, ПМГ "Академик Иван Ценов", Враца   

Работилнички:
  •  Бижута (тел и мъниста) - Яна Вичева
  • Оригами - Поли Христова
  • Глина - Борислав Стоянов
  • Творческо ателие „Филц” – Кръстина Денчева
  • Еко картини от семена - Мила Михова
  • Театър - "Фантазии в куфар”
  • Рисунки върху лица - "Mалчуган-Великан"
  • Жирафът, който не се побираше в книжката – научете повече за историята на Живко   

Очакваме Ви!

Доведете приятели, роднини, близки, домашни любимци и нека се забавляваме всички заедно! Инициативата е част от проект "Училището е и мое право", реализиран с финансовата подкрепа на Фонадация "Отворено общество"

Прикачени файлове

Плакат (PDF, 548 KB)

Едно училище за всички

Едно училище за всички е нашата най-мащабна и всеобхватна кауза, нашето raison d’etre (raison d’etre, фр. – причина за съществуване). Крайната ни цел е широко въвеждане и прилагане на принципите на приобщаващото образование.

Приобщаващото образование е процес на промяна на училищната среда, основана на уважението и приемането на другия. Мъдро управление на училищните процеси, така че децата да бъдат подкрепяни да развиват способностите си и да превъзмогват трудностите, учителите да се чувстват насърчени и уверени, че могат да се справят с нарастващите предизвикателства, а родителите да поемат своята отговорност и роля в партньорство с училището.
Във всяко училище има деца, които се нуждаят от допълнителна подкрепа, временно, за по-дълъг период от време или постоянно, за да учат пълноценно. За нас, приобщаването в образованието е възможност училището да предоставя качествено образование на децата, независимо от техните образователни потребности, етническа принадлежност, социално-икономически статус или ограниченията на средата, в която растат. Затова в рамките на Програма „Едно училище за всички“ Центърът работи в партньорство с общообразователни училища като ги подкрепя в процеса на изграждане на приобщаваща училищна среда.

Модел за организиране на училищните процеси за изграждане на приобщаваща училищна среда „Едно училище за всички“

Въпреки увеличаващия се брой приобщаващи учители, малко училища осъзнават и целенасочено прилагат принципите на приобщаващото образование към своите политики и практики. Център за приобщаващо образование създаде в български контекст и в партньорство с пет училища модел за изграждане на приобщаваща училищна среда. Моделът работи в четири основни области за развитие на училището: училищно управление, педагогически практики, партньорство с родителите и детска закрила. Моделът е иновативен инструмент за промяна на средата, която промяна, се изразява в увеличаване на удовлетвореността на работещите в нея и повишаване академичните и социалните успехи на децата.
 

ОЩЕ