ela-bg.eu

Какво е общото между час по география и работа в пожарната?

21 февруари 2018 г.
В предобедните часове на 20-ти февруари сградата на Пожарната служба в град Тетевен се превърна в по-оживено от обикновено място. Един по един в нея влизаха ученици от 6-ти клас от СУ „Георги Бенковски“, за да се срещнат със своята учителка по география Росица Паскова. Там те бяха посрещнати топло и сърдечно и от Маргарит Марков – инспектор в Пожарната служба в града.

Причината за тази не съвсем обикновена среща във време от денонощието, когато учениците би трябвало да се подготвят за предстоящите си следобедни занятия от втория срок, е участието на шестокласниците в програмата „С поглед в бъдещето – училището има смисъл“. Присъстващи на събитието бяха и Цветан Кадиев и Евгений Димитров от Центъра за приобщаващо образование – основен партньор на СУ „Георги Бенковски“ по програмата.

Втората поредна среща на децата с пожарното дело и инспектора започна с представяне на домашното задание на учениците от миналата седмица. Всеки от тях трябваше да представи пред останалите – с помощта на материали от интернет – природно бедствие от особено големи мащаби, случило се някъде по света. Презентацията завършваше с поставяне на флагче върху страната, където се е случило бедствието на географската карта.

Освен с намирането на съответната страна на картата, учениците имаха още възможности да се убедят във връзката на работата на пожарникаря с предметното знание по география. Инспектор Марков постоянно насочваше децата към връзката между определени климатични условия с вида на бедствието и начина, по който то ще се развие. Той самият впечатли учениците с отлични познания по география, разказвайки за големи пожари по света от близкото минало и същевременно показвайки на картата къде са се случили.

След тази първа част от срещата, провела се на закрито, дойде и един дългоочакван за учениците момент – запознаването им отблизо с екипировката и снаряжението на пожарникаря по време на работа. За целта учениците бяха придружени до вътрешния двор на Пожарната служба, където се помещава гаражът на пожарната кола. Заедно с пожарникарите на смяна, инспектор Марков показа на любопитните шестокласници всичко необходимо по време на пожарна интервенция, разказвайки им в детайли кое как се използва. На учениците бе зададен и въпрос, като първият отговорил вярно бе награден. Накрая всички получиха възможността да се снимат с каските и киркобрадвите на огнеборците, както и да се качат в огромната пожарна кола.

Успехът и ефектът от дейността на групата на пожарникарите до момента е виден не само в будните и искрящи погледи по време на провеждането на тези срещи. Финалният въпрос, отправен към инспектор Марков, е знак, че съвместната му работа с г-жа Паскова ще даде добър резултат. Вместо да си мълчат и да гледат телефоните си за часа, в очакване на края на срещата, учениците искаха да разберат кога ще бъде следващото им посещение на пожарната – събитие, което те вече очакват с нетърпение.

Училището има смисъл

Училището има смисъл е нашата най-амбициозна кауза. Поставили сме си за цел 100 училища да бъдат част от нея през 2025 г., защото това е кауза, която кара училището отново да оживее в сърцата на децата и да придобие конкретен смисъл специално за тях.

Училището има смисъл създава мост между училището, местната общност и подкрепящата бизнес среда, така че ежедневно преминавайки по него децата да интегрират знания, вдъхновение и предизвикателства и да открият своето място и принос към света.

Училището има смисъл мотивира децата да открият себе си, да се размечтаят къде искат да стигнат, а ние, хората около тях – учители, професионалисти, ментори и родители да им помогнем да начертаят своя път до там.

 

ОЩЕ