ela-bg.eu

Роль управления школой в процессе создания инклюзивной школьной среды. Основы эффективного управления школой

Роль управления школой в процессе создания инклюзивной  школьной среды. Основы эффективного управления школой
Обучение предназначено главным образом для директоров и остальных представителей школьного руководства, а также и для учителей, которые проявляют интерес к теме Управления школой. Обучение рассматривает эффективное управление школами как ключевой элемент в создании инклюзивной среды и демократического процесса с участием всех заинтересованных сторон в школе. Используя подход, основанный на собственном опыте и игровые подходы, участники смогут вывести ключевые характеристики успешного управления школой. В ходе работы по конкретным случаям и практическим задачам, участники пройдут обучение по формированию видения инклюзивной среды. Участники тренинга получат возможность ознакомиться с философией и основными, наиболее важными в соответствии с моделью Центра инклюзивного образования компонентами управления школой, и смогут определить, в какой степени их школа развивается согласно соответствующим показателям.

Продолжительность: 16 часов
Количество квалификационных кредитов: 1

Приложенные файлы


Одна школа для всех

Одна школа для всех - это наша самая масштабная и всеобъемлющая цель, наша raison d’etre (raison d’etre, фр. – смысл существования). Нашей конечной целью является широкое внедрение и применение принципов инклюзивного образования. 

Инклюзивное образование представляет собой процесс изменения школьной среды, основанный на уважении и принятии другого. Мудрое управление школьными процессами таким образом, чтобы дети получали поддержку для развития своих способностей и преодолевали трудности, чтобы учителя испытывали воодушевление и уверенность в том, что могут справиться с растущими вызовами, а родители – принимали на себя ответственность и выполняли свою роль, сотрудничая со школой.

ЕЩЕ